《习近平的七年知青岁月》学习心得体会

裴建军

学习《习近平的七年知青岁月》，我有五点学习体会。

一是艰难困苦磨砺坚强意志。对于习近平总书记的知青岁月，那些历史亲历者们都有一个深深的感叹，感叹习近平总书记的知青岁月“真是不容易也真是不简单”。他是当时上山下乡队伍中“年龄最小、去的地方最苦、插队时间最长的知青”。而对于习近平总书记来说，他所经历的知青岁月，远不是过农村艰苦日子这么简单。然而，习近平总书记坚定地相信黄土高坡曾养育了父辈，也一定会以宽大的胸襟接纳自己。他真诚地和乡亲们打成一片，自觉地接受艰苦生活的磨炼和挑战。短短的几年里，他闯过跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关，思想得到淬炼，境界得到升华。七年光阴，锤炼了习近平总书记不畏艰难、百折不挠的顽强意志，塑造了他刚强坚毅、勇敢无畏的鲜明性格，铸造了他自强不息、志存高远的赤子情怀。

二是扎根人民厚植为民情怀。在亲历者看来，“为群众做实事是习近平始终不渝的信念”。这不是一句简单的口号，也不是被灌输的教条，而是七年知青岁月里，在和那些“面朝黄土背朝天”、挣扎着生存的普通群众共度时艰的过程中，油然而生、铸入血液的信念，是没有其他任何兴趣能够替代的人生乐事。从不会做饭、不会干农活，到成为乡亲们眼中能挑一二百斤麦子走10里山路不换肩、“有知识、点子多”“吃苦耐劳的好后生”。习近平总书记正是在与群众一块苦、一块过、一块干的过程中，完成了自己人生的一次蜕变，赢得了乡亲们的信任，也建立了与人民群众难舍难分的感情。只有将安身立命、成长发展的根系深深扎进人民群众之中，与父老乡亲们一起面对风吹雨打、体味酸甜苦辣，才能真正做到与人民群众同呼吸、共命运，也才能真正收获勇往直前的勇气和力量。

三是了解实际锤炼务实品格。习近平总书记曾经说过，陕北七年生活最大的收获有两点，其中之一就是懂得了什么叫实际，什么叫实事求是，什么叫群众。在历史亲历者的口中，我们也总能听到“近平是了解实际的”“插队几年让他更加贴近实际”“他了解梁家河”“为群众做实事是习近平始终不渝的信念”等这样的表述。而人们留下深刻印象的是“习近平做事总是沉稳务实的，他不喜欢‘三把火’‘三板斧’式的工作方法，而是讲究吃透实际情况，循序渐进”。正是有了对实际的真切了解，更坚定了习近平总书记扎根实际、为人民群众办实事的决心，这就是求真务实。

四是勇挑重担锻造担当意识。在梁家河的乡亲们心中，习近平总书记是“敢说敢做敢担当”的“后生”。为了改变梁家河的落后面貌，他勇敢地承担起村支书的责任，在短短一年多时间里，带领乡亲们开拓进取、苦干实干，打出了梁家河第一口吃水井、建立了梁家河第一个铁业社、缝衣社和第一座磨房。听闻四川有沼气池试验成功，习近平总书记便远赴四川学习，回到梁家河后亲手试验建成了陕西省的第一个沼气池，还建成了第一个淤地坝。在他的带领下，原来一到青黄不接就全村出动去乞讨的贫困村庄，变得红红火火，一片生机。任何一种担当都是由强烈使命感驱动的，担任村里带头人的习近平总书记也是如此。他始终把自己看作是黄土地的儿子，并从这个角度来思考如何为人民服务;他始终充满强烈的忧患意识，忧虑村民的温饱和社队的发展。他曾说：“我到梁家河毕竟好几年了，老乡对我不错，我不能就这么走了，得帮助老百姓做点事儿。”共产党人要想有所作为、有所进步，就要敢于较真碰硬、敢于直面困难，自觉把使命放在心上、把责任扛在肩上，这样才能努力创造经得起实践、人民和历史检验的实绩。

五是博览群书提升理论素养。习近平总书记酷爱读书，这是众所周知的。《七年知青岁月》一书给我们生动展现了知青岁月里习近平总书记的读书生活。在历史亲历者眼中，习近平总书记“在梁家河从来没有放弃读书和思考”。在繁重劳动之后，习近平总书记长时间地阅读。他自己也曾经感叹到：“农村知青生活可真是体力劳动和脑力劳动高度结合呀!”山沟里文化活动极端匮乏，他千方百计，通过种种渠道收集到各种图书。在低矮昏暗的窑洞里，他研读了《共产党宣言》《国家与革命》《资本论》等马克思主义经典著作，阅读了大量军事和国际政治著作以及历史著作、古今中外的文学作品。在阅读中，他注重分析对比，从不同的侧面去了解和剖析问题，形成自己的见解和观点。如饥似渴的阅读，使他增长了知识，开阔了视野，陶冶了性情，提升了思维能力。习近平总书记说过：“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。”这些由衷的话语，正是他从自己读书学习经历中得出的深刻认识。我们也从中受到启迪和教育，只有真正把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉养成读书学习的习惯，真正使读书学习成为工作、生活的重要组成部分，使一切有益的知识和文化入脑入心，沉淀在我们的血液里，融汇在我们的实践中，才能有所贡献、有所作为。