《习近平的七年知青岁月》心得体会

游德兰

《习近平的七年知青岁月》由中央党校策划组织的系列采访实录。该书通过20多位受访者讲述自己当年亲身经历的往事，用真实的历史细节再现了习近平总书记1969年1月至1975年10月在陕北黄土高原七年知青岁月的艰苦生活和成长历程。这部书是党员干部锤炼党性、提升素质的生动范本，对于深刻理解和认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神具有重要意义。一个个鲜活的故事、一个个具体的细节、一个个生动的场景以及蕴含其中的精神，深深地吸引了我、感染了我、教育了我，诸多学习心得如下： 　　

一、学习能力是一名党员干部必须具备的素质。习近平总书记1969年1月到延川县梁家河大队插队时，随身带的最重的东西就是两大箱书，这在当时以阶级斗争为纲的年代显得尤为难得。习总书记当年读书并没有明显的功利性，也不是为了考大学，而是出于对知识的渴求。他在梁家河待了七年时间，没有离开过书本，没有放弃过读书。他研读《后汉书选》《三国志》《中国通史简编》，读《离骚》，反复阅读《中国革命战争的战略问题》，……不仅如此，他还同路遥等文化名人进行沟通交流，对中国面临的问题进行探讨交流。正是由于习近平总书记当年对知识的储备，对知识的海纳百川，才具备了不断发展的潜力，和为民办实事办好事的能力。个人不学习会被时代淘汰；单位不学习会被市场淹没；国家不学习会被列强欺压。党员干部应该向习总书记学习，做到“手不释卷”“终身学习”，这是提高党员素质的需要，也是党员干部适应社会及市场需求的需要。今后的工作中，一是要学习党章党纪，增强政治纪律和政治规矩意识。二是要博览群书，开拓自己的眼界提升自己的修养。三是要向身边的楷模学习，向先进看齐，提升自己。

二、不忘初心坚定共产党人崇高信仰不动摇。阅读此书，让我动容的是习近平总书记入党的经历。习近平总书记当年前前后后一共写了好多份入党申请书，由于家庭的原因都没有得到批准。但是习近平总书记没有气馁，没有灰心，没有自暴自弃，始终坚持对中国共产党的信仰，终于凭借自己的坚持和出色的工作能力于1974年元月光荣加入了中国共产党。在当知青的七年时间里，习近平总书记和其他知青一样，吃了很多常人难以想象的苦，住的是窑洞，跳蚤横行。吃的是玉米渣馍……他们当时叫“过五关”，但他始终坚持共产主义信仰，始终带着革命激情去开展工作，这一点是我们共产党员终其一生要去学习的。目前，中国进入改革的深水区，很多问题还不能尽如人意，比如住房、医疗等等，但我们要相信我们伟大的党，有纠正纠偏能力，有带领全国人民实现中国伟大复兴的能力。全国人民要紧密团结在以习近平总书记为中心的党中央周围，共同奋斗，一同实现中国梦。 　

三、党员干部要善于做群众工作。阅读此书，让我印象深刻的是习近平总书记当知青时就善于做群众工作。他没有说一句侮辱人格的话以讲实事摆道理的方法教育说服了一个“二流子”， 这个屡教不改的“二流子”不再偷鸡摸狗，不务正业，开始好好劳动，成了村里的一名好社员。和群众打交道，缺乏耐心，工作方法简单粗暴，就会导致工作陷于被动。我认为，党员干部要学习习近平总书记做群众工作的好方法，多换位思考，多些耐心，认真分析服务对象的心理，就会不断提升群众满意度。    

四、党员干部要处事公正。阅读此书，收获之一，是唯有“处事公正，才能所众”。当时习近平总书记当知青时，很多本地人当领导，多吃多拿多占，把亲戚朋友也照顾得很好。年轻的习近平没有这么做，知青也好，社员也好，一视同仁，他绝不会用公家的资源额外照顾朋友，也绝不做不公正的事。社员们都信服他，认为他公正、没有私心。我认为党员干部要学习习近平总书记的处事方法，在工作中不拉帮结派，不搞团团伙伙，不优亲厚友，以一颗“公心”工作生活。 　

五、党员干部要为群众办实事办好事。习近平总书记有一心为民的大爱情怀。七年的知青岁月里，习近平总书记当年与群众一起放羊、铡草、挑粪、拉煤、拦河、打坝，什么活都干、什么苦都吃。当了梁家河大队党支部书记以后，设身处地为方便群众生活着想，办沼气、打水井、办铁业社、办缝纫社、办磨坊、办代销点、种烤烟、打“水坠坝”，搞河桥治理，为村里做了很多实事，给梁家河带来很大变化。他上大学离开的时候，群众都舍不得他走，十多位村民一直送他到延川县城，依依惜别。习近平总书记以实际行动证明党员领导干部要为群众办实事办好事。我认为，学好《习近平总书记七年知青岁月》这本书，党员干部就是要“撸起袖子加油干”，一切以“始终把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点”为准绳，将服务对象的需求，始终放在心上，只有这样，才能切实立足岗位践行好党的宗旨。

纸上得来终是浅，觉知此事要躬行。今后，我一定要学习习近平总书记矢志不渝的理想追求、爱国为民的家国情怀、勤奋好学的进取精神、求真务实的良好作风和吃苦耐劳的优秀品质，以实际行动做好本职工作。